Vatican, tháng 10/2025
Mở đầu nổi bật
Tại Hội nghị quốc tế “Các chòm sao giáo dục – Một hiệp ước với tương lai” diễn ra tại Vatican, Giáo sư Antonello Maruotti đã trình bày báo cáo cho thấy Giáo hội Công giáo hiện điều hành 231.000 cơ sở giáo dục tại 171 quốc gia, phục vụ hơn 70 triệu học sinh.
Hệ thống này được xem là một trong những mạng lưới giáo dục lớn nhất toàn cầu – không nhằm gây ấn tượng, nhưng để định hướng và phục vụ sứ mạng giáo dục của Giáo hội.
Phân bố học sinh Công giáo trên thế giới
Theo báo cáo, gần một nửa số học sinh Công giáo (43%) sống tại châu Phi, tiếp đến là châu Á (21%), châu Mỹ (20%) và châu Âu (14%).
Ở nhiều khu vực thu nhập thấp, trường Công giáo là lựa chọn duy nhất mang lại nền giáo dục ổn định và lâu dài.
Tại châu Á và châu Phi, thách đố lớn nằm ở cơ sở hạ tầng và khả năng tiếp cận, trong khi ở châu Âu, vấn đề chính là sự phân mảnh và khó khăn duy trì các trường nhỏ.
160 triệu thanh thiếu niên vẫn chưa được học trung học
Một thực trạng đáng lo ngại là hiện nay có hơn 160 triệu thanh thiếu niên trên thế giới chưa được học trung học.
Đối với nhiều em – đặc biệt ở vùng ngoại ô hoặc nông thôn nghèo – trường Công giáo là cánh cửa duy nhất mở ra cơ hội học tập.
Tuy nhiên, việc “mở cửa” trường học thôi là chưa đủ; cần phải tạo điều kiện để học sinh có thể ở lại trường, bao gồm:
-
Phương tiện đi lại an toàn
-
Học bổng hỗ trợ
-
Môi trường học tập lành mạnh
-
Liên kết giữa nhà trường và cộng đồng địa phương
Ba mô hình giáo dục Công giáo hiện nay
Hệ thống giáo dục Công giáo trên thế giới đang vận hành theo ba mô hình chính:
-
Các quốc gia có hệ thống Công giáo chiếm đa số, như Bỉ hoặc Rwanda.
-
Mô hình hợp tác công – tư với cấu trúc quản lý rõ ràng giữa nhà nước và Giáo hội.
-
Những quốc gia mà Công giáo là thiểu số, nhưng các trường học lại mang tính sáng tạo và có sức ảnh hưởng đáng kể.
Bản đồ tương tác giáo dục Công giáo
Một sáng kiến nổi bật được giới thiệu tại hội nghị là “Bản đồ tương tác giáo dục Công giáo”, do Viện Quan sát Quốc tế khởi xướng.
Công cụ này giúp cập nhật dữ liệu, xác định các khu vực dễ bị tổn thương và nhu cầu phát triển, góp phần hoạch định chiến lược giáo dục toàn cầu của Giáo hội trong tương lai.
“Mỗi trường học là một dấu chỉ của Tin Mừng”
Nhân kỷ niệm 60 năm Tuyên ngôn Gravissimum educationis về giáo dục Kitô giáo, Đức Thánh Cha Lêô XIV đã công bố Tông thư “Vẽ nên những bản đồ hy vọng mới”, mời gọi:
“Giáo hội hãy biết đọc các dữ kiện bằng ánh sáng đức tin,
để mỗi trường học trở thành dấu chỉ của Tin Mừng,
và mỗi chọn lựa giáo dục là một hành động của bác ái cao cả.”
Nguồn: Vatican News
Cây Viết Chì Nhỏ